第52章 石室千年：巴蜀文脉的璀璨星河

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而北湖校区则展现出石室中学与时俱进的一面。现代化的教学楼拔地而起，玻璃幕墙在阳光下熠熠生辉，内部配备了先进的多媒体教学设备、功能齐全的实验室和藏书丰富的电子图书馆。校园内，曲径通幽的园林景观与现代化建筑相互映衬，人工湖波光粼粼，湖边的长廊蜿蜒曲折，长廊的梁柱上绘有文翁兴学、学子求学等传统故事的彩绘。每逢课余时间，学子们或在湖边的石凳上探讨学术问题，或在长廊中诵读经典，传统与现代在此完美交融，彰显出石室中学独特的魅力。

三、璀璨群星，光耀华夏

在这所千年学府的历史星河中，走出的名人如璀璨星辰，各自闪耀，共同照亮了巴蜀乃至整个华夏文明的天空。

汉代的司马相如，是从石室中学走出的第一位文学巨匠。年少时的他，在石室精舍浓厚的文化氛围中饱读诗书，汲取了丰富的文学养分。他的辞赋作品气势恢宏、辞藻华丽，《子虚赋》《上林赋》以天马行空的想象、波澜壮阔的描写，展现了大汉王朝的强盛与繁华，将巴蜀的山川壮丽、物产丰饶呈现在世人面前。“荡荡乎八川分流，相背而异态”，他用如椽巨笔描绘出长安周边河流的壮美，其中也暗含着对家乡巴蜀山水的眷恋与赞美。司马相如不仅凭借卓越的文学才华成为汉武帝的文学侍从，更以“赋圣”的美誉名垂青史，他的作品对后世文学创作产生了深远影响，也让巴蜀文化随着他的辞赋传播到中原地区，声名远扬。

与司马相如同一时代的扬雄，同样在石室中学的滋养下成长为一代文豪。他自幼好学，“博览无所不见”，在哲学、文学、语言学等多个领域都取得了非凡成就。扬雄的《法言》模仿《论语》，以问答形式探讨儒家思想，对当时的社会现象和学术风气进行了深刻反思；《太玄》则以独特的哲学体系，阐述了他对宇宙、自然和社会的理解。他的文学创作风格严谨、寓意深刻，如《甘泉赋》《羽猎赋》等，在继承司马相如辞赋风格的基础上，融入了更多对现实的思考和讽谏，为巴蜀文学增添了理性的光辉。

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