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初夏的晨露还未散去,林乔已经站在了云岭村后山的古茶园里。她蹲下身,指尖轻轻拨开一株茶树的叶片,眉头不自觉地皱了起来。

"情况比昨天更严重了。"她低声自语,掏出手机拍下叶片背面密密麻麻的褐色斑点。这是近半个月来突然出现的病虫害,已经蔓延到三十多株古茶树,连陈教授派来的技术员也一时难以确诊。

"林姐!"一个清脆的声音从山坡下传来。林乔站起身,看见王小草正朝她挥手。当年那个在漏雨教室里冻红小手的小女孩,如今已是亭亭玉立的大学生,暑假回村实习。

"小草,这么早就上山?"林乔拍了拍手上的泥土,迎了下去。

王小草三步并作两步跑上来,马尾辫在脑后欢快地跳跃:"我听说茶树病了,想来看看能不能帮上忙。我在大学选修了植物保护课,也许能提点建议。"

林乔心中一暖。自从王小草考上省农业大学,每年寒暑假都会回村帮忙,从义务辅导小学生到协助整理村务档案,从不推辞。

"你看,"林乔带她走到一株病树前,"叶片背面这些斑点,喷了三次药都不见效。"

王小草仔细检查着叶片,又从包里掏出一个小本子记录:"确实很奇怪...林姐,我能采几片叶子样本吗?我们学校实验室的设备很先进,我可以请导师帮忙检测。"

"太好了!"林乔眼睛一亮,"我正愁送检要耽误好几天。"

两人正说着,林乔的手机响了。是村小学马老师打来的:"林村官,不好了!新来的李老师说要辞职,已经收拾行李了!"

林乔心头一紧:"怎么回事?我马上过去。"

村小学的办公室里,气氛凝重。年轻的李老师——一位去年刚招聘的特岗教师——红着眼睛站在窗边,马老师则一脸无奈地搓着手。

"李老师,有什么困难可以跟我说。"林乔轻声问道。

李老师抬起头,声音有些哽咽:"林村官,我不是怕苦...但家长们根本不配合。作业不监督孩子完成,家访不给好脸色,还说我的教学方法'花里胡哨'...昨天王铁柱家的孩子没写作业,我留他补做,他爸直接闯进教室骂我..."

林乔默默听着,心里明白这是新旧教育理念的冲突。云岭村脱贫了,但一些家长的观念还没完全转变。

"李老师,给我三天时间,"林乔诚恳地说,"我会找家长们谈谈。云岭村需要你这样有新理念的老师,孩子们也是。"

送走李老师后,林乔立刻召集了几位家长代表开会。出乎意料的是,她让王小草也参加了。

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