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舱室内漂浮着十二个微缩星系模型，都是被免疫系统赦免的文明。
"看天狼星第三行星。"科学官指着最亮的那个模型，"他们用音乐编码物理法则。"
投影展示着令人震撼的景象：天狼星人将恒星改造成巨大乐器，日珥的波动演奏着改变引力的交响曲。
更惊人的是半人马座α的文明，他们用黑洞事件视界作为黑板，用坠入的彗星写下相对论修正公式。诺顿的新手臂突然自动抬起，在空中勾勒出太阳系的教学方案：
地球：生物量子化实验室
火星：时空拓扑学院
土星环：宇宙物质图书馆
金星大气层爆发了一场哲学革命。
当科学家们首次成功修改局部光速时，云层中的硫酸微滴突然自组织成柏拉图立体。这些几何体用闪电交流，争论的焦点让所有观测者震惊：
"我们是否在创造西方上帝？"
"抑或上帝本就是我们尚未理解的自己？"
赤瞳的脊椎接收到脉冲星网络的回应，一组让金星大气瞬间电离的方程，闪电组成的回答在云层间跳跃：
"教师与学生互为神明。"
与此同时，地球上的儿童开始展现异常能力，在北京某小学，一个七岁女孩用粉笔画出的黑洞模型，竟然让教室局部重力降低了17%。
月球背面的创世者遗迹苏醒了。
那台被深埋于危海盆地下的机器，表面刻着与林烈右手相同的纹路。当人类科学家带着授权密钥靠近时，它突然分解成无数纳米级十二面体，组成跨越历史的立体投影：
——二十万年前，六臂生物跪拜的人类胚胎睁开眼睛
——透明右手触碰月球岩石，留下第一个门径物质印记
——创世者集体跳入太阳，将自己编码成恒星记忆
最震撼的片段是结尾：那个胚胎长大后，赫然是林烈的面容。
"时间闭环..."首席考古学家的量子脑过载冒烟，"我们既是学生，也是老师！"
脉冲星网络的毕业考试降临得猝不及防。
当太阳突然熄灭三秒时，所有人类同时被拉入七维考场，赤瞳发现自己站在由纯光构成的银河系模型里，手中握着可以重新设计旋臂结构的工具。
诺顿的考题是修复一处时空裂缝，而那个北京小女孩面对的，是给新生宇宙制定物理常数。
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