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然而，就在对赵强等人的处理即将尘埃落定时，新的麻烦出现了。一些受到处理的教师家属和部分受蒙蔽的学生家长，在不明真相的情况下，聚集在学校门口，要求恢复涉事教师的工作，并指责调查处理不公。他们受到了一些别有用心之人的煽动，情绪激动，局面一度陷入混乱。
博源深知，必须尽快平息这场风波，既要让公众了解事实真相，又要防止事态进一步恶化。他决定召开一场公开说明会，向教师家属、学生家长以及社会各界详细解释此次舞弊事件的调查过程和处理依据。同时，他还邀请了相关专家对当前教育评价体系中存在的问题进行解读，强调改革的必要性和紧迫性，希望借此机会让大家认识到维护教育公平的重要意义。
但博源也清楚，这场风波只是表象，背后隐藏的教育深层次问题依然严峻。如何在推进绩效评价改革的同时，加强对教育机构和学校的监管，防止类似舞弊事件再次发生，将是他接下来需要面对的重大挑战。而此时，公开说明会的筹备工作正在紧张进行，博源深知，这将是一场艰难的沟通与博弈……
公开说明会当天，育新中学的礼堂内坐满了教师家属、学生家长以及闻讯而来的社会各界人士。博源站在台上，神情严肃而坚定。他深知，此次说明会至关重要，不仅要澄清事实，还要借此机会引导公众正确看待教育中的问题，为教育改革营造良好的舆论环境。
博源首先通过大屏幕展示了调查过程中收集到的详实证据，包括“智胜教育服务公司”与育新中学教师的合作协议、考试期间的通讯记录、成绩数据的异常分析等。每一项证据都清晰地表明了舞弊行为的存在及其严重性。在场的人们看着这些证据，表情逐渐从愤怒转为震惊，随后陷入了沉默。
接着，博源详细讲述了此次舞弊事件的调查经过，从最初的匿名举报，到运用模拟系统追踪线索，再到联合警方和教育部门展开全面调查，每一个环节都公开透明。他强调：“我们的调查是严谨且公正的，每一个结论都有确凿的证据支持。这些教师的行为严重违背了师德师风，破坏了教育的公平公正，必须受到应有的惩处。”
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