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庄心格医生在送走苏诗钰后，坐在办公桌前，陷入了深深的思索。从苏诗钰的描述中，她能感受到林天星曾经是个十分优秀且充满活力的孩子，这样的转变背后必定隐藏着某些关键因素。
“如此出彩的孩子，到底是哪方面出了问题呢？” 庄心格自言自语道。首先，她考虑到学业压力。在如今竞争激烈的社会环境下，优秀的孩子往往对自己要求极高，或许林天星在学业上遭遇了难以突破的瓶颈，又或者是某次考试的失利让他自信心受挫。
社交方面也不容忽视。也许在学校里，他与同学之间产生了矛盾，或是在人际交往中遭遇了排挤，这对于心思敏感的青少年来说，足以对其情绪产生巨大影响。
还有家庭因素，虽然苏诗钰表现出对儿子的纵容，但家庭的过高期望，即使是以爱的形式呈现，也可能成为压在林天星心头的重担。他或许一直努力想要满足父母的期待，久而久之，内心不堪重负。
庄心格深知，想要真正帮助林天星，必须深入了解他的内心世界。她决定在下次与林天星的面谈中，通过巧妙的引导和专业的心理测试，揭开谜团，找到让他重新振作的方法 。
在结束了一天的工作后，庄心格回到家中，像往常一样打开电视，关注着本地的新闻资讯。一则关于校园活动的报道吸引了她的注意，画面中，林天星所在学校举办了一场盛大的文艺汇演，众多学生在舞台上展现着青春活力。
然而，庄心格敏锐地捕捉到一个细节。在报道中，有一张林天星与一位女同学的合影，两人的表情显得有些不自然。联想到苏诗钰对儿子近期状态的描述，庄心格心中不禁一动。她开始仔细回忆与苏诗钰的对话，试图从只言片语中寻找更多线索。
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