这样一来,所需要的秀才,教书先生,以及其他各种各样的人才,又会紧缺。

若是这些人手安排不上,那即便是下一代,恐怕也很勉强。

至于再往后他们所想的,就近取官,在当地选拔人才管理,而中原官吏只负责最高层的监管。

一旦最开始的条件跟不上,那这些想法就只能再一步步的往后推。

十年,二十年,甚至三五十年都未必真的能够达成他们想要的那个样子。

国土扩张的太快,这也就导致了,人才的紧缺。

国土越大,中原能够拿出的人手就越不够看。

的确,哪怕只是个小小的秀才,放到那些蛮夷之地也是顶尖的人才。

可数量却实在是差的太多。

即便是将整个大汉的秀才都揪出来,扔出去,也远远填不上那个缺口。

“下一代是没希望了,估摸着没个两三代人,根本不可能让他们彻底融入大汉。”

老朱在沉思片刻之后微微摇了摇头。

随着进度推行的越多,暴露出来的问题也就越大。

从一开始的想办法攻占,到攻占之后如何治理,以及教化的手段要从何处开始施展。

再到如今,从何处找那么多读书识字的教书先生。

这些问题都是要去解决的。

连中原内部的教书先生都是紧缺资源,更何况关外的那些蛮夷之地。

愿意去那些地方教书的人,又能有多少?

“通常考取了功名之人,应该都是不愿去那些不毛之地的。”

“毕竟他们考取功名,说到底都是为了入朝为官,至少也是让自己的生活过的更好。”

“一旦去了那蛮夷之地,那生活可就跟好扯不上什么关系了,甚至万一出现暴徒,还有可能会有性命之忧。”

考取功名者,不管在哪个王朝应该都是骄傲的。

指望那些骄傲的人主动站出来前往关外,去教导那些他们眼中的蛮夷。

说实话,赵匡胤想想都觉得这不可能。

在他眼中,绝大部分士大夫都是眼高于顶的,指望他们去做这种事?

简直就是笑话!

而一旦士大夫不配合,想抽调出这么多读书人,那更成了痴人说梦。

“除非将去关外蛮夷之地教导百姓跟入朝为官这两件事给联系起来。”

“唯有从关外回来的秀才,才能接着考取举人功名,而举人也得从关外回来,才有可能入朝为官。”

“只是这样一来的话……”

多少就有些对不起那些寒窗苦读数十年的人了。

“真要这么做,那恐怕士大夫先闹翻了天,他们不可能接受。”

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